RS2-032|歴史総合・日本史探究 対策問題
大正〜昭和初期の映画(活動写真)について述べた記述として最も適切なものはどれか。
解答・解説を見る
正解: 4
正解
安価な大衆娯楽として都市で人気を集め、ラジオや雑誌と並ぶ大衆文化の柱となった
背景・因果
活動写真は手頃な娯楽として広まり、弁士が語る無声映画からトーキーへと発展した。ラジオ・円本・大衆雑誌とともに、都市大衆文化の中心となった。
覚えるポイント
大衆文化の担い手は俸給生活者(サラリーマン)や職業婦人。都市化・教育普及・メディアの三点セットで説明できるように。
選択肢別の検討
① ❌ 誤答「映画の観覧は華族に限定されていた」
映画は入場料を払う一般大衆向けに上映され、華族だけの娯楽ではなかった。都市化と俸給生活者の増加が市場を広げた。
② ❌ 誤答「戦前の日本では映画館は存在しなかった」
常設映画館は明治末から存在し、大正〜昭和初期には各都市へ広がった。戦前に映画館がなかったという説明は大衆文化の実態と反する。
③ ❌ 誤答「映画は教育目的でのみ上映が許された」
教育映画もあったが、劇映画・時代劇・喜劇など商業娯楽として広く上映された。教育目的だけに許可された媒体ではない。
④ ✅ 正解「安価な大衆娯楽として都市で人気を集め、ラジオや雑誌と並ぶ大衆文化の柱となった」
活動写真は安価な娯楽として都市の映画館へ大衆を集め、弁士付き無声映画からトーキーへ発展した。ラジオ・円本・雑誌と並ぶ大衆文化となった。
共通テスト攻略
- 資料を先に観察:題名・年代・作成者・注記・凡例・単位を確認し、資料に直接示された事実と、知識から推測した内容を分ける。
- 既習事項と接続:資料中の固有名詞・制度・数量の変化を手掛かりに、同時代の政治・社会・対外関係へ結び付ける。資料にないことを印象だけで補わない。
- 消去の軸を固定:各選択肢を「時期・主体・目的・内容・結果」に分け、一か所でも歴史的対応がずれるものを消す。語句が一部合うだけで選ばない。