RS-C2-01｜歴史総合・日本史探究 対策問題

正解

「事務家、読書家、運動家」にも効果があるとし、子どもだけでなく大人も対象にしている

背景・因果

広告文は「小児の常用として衛生に適し、事務家、読書家、運動家の根気を能くし元気を増す」とうたい、大人も購買層として想定している。新聞広告の普及自体が大衆消費社会の成立を示す資料である。

覚えるポイント

広告文の「小児の常用…事務家、読書家、運動家」という対象の列挙が読みどころ。誰に売ろうとしているかを広告から読む型。

選択肢別の検討

① ✅ 正解「「事務家、読書家、運動家」にも効果があるとし、子どもだけでなく大人も対象にしている」
小児に加えて事務家・読書家・運動家を挙げているため、大人も購買層として想定している。新聞広告を通じた幅広い消費者への訴求は大衆消費社会の広がりを示す。

② ❌ 誤答「菓子の輸出先を海外の消費者に限定して宣伝している」
国内新聞の広告であり、海外の消費者だけを輸出先として宣伝したとは読み取れない。広告文は年齢や職業の異なる国内の利用者へ効用を訴えている。

③ ❌ 誤答「価格を示さず、贈答用としてのみ宣伝している」
広告は日常的な栄養・活力への効用を訴えており、贈答用途だけに限定していない。価格表示の有無だけから贈答専用とも判断できない。

④ ❌ 誤答「宣伝の対象は小児に限られ、大人は想定されていない」
広告は小児だけでなく、事務家・読書家・運動家にも効用があるとうたっている。対象を子どもに限定したという読みは列挙された語と合わない。

共通テスト攻略

• 資料を先に観察：題名・年代・作成者・注記・凡例・単位を確認し、資料に直接示された事実と、知識から推測した内容を分ける。
• 既習事項と接続：資料中の固有名詞・制度・数量の変化を手掛かりに、同時代の政治・社会・対外関係へ結び付ける。資料にないことを印象だけで補わない。
• 消去の軸を固定：各選択肢を「時期・主体・目的・内容・結果」に分け、一か所でも歴史的対応がずれるものを消す。語句が一部合うだけで選ばない。